随着又一个年度的结束和新的一年的开始，我发现自己回顾了过去 12 年作为一名大学教授的生活。这是一段非凡的旅程，充满了挑战、喜悦和无数的成长和学习机会。
多年来，有一件事让我深感教学和学习是如何交织在一起的。作为一名教师，我不断地从我的学生身上学习 - 他们的观点、经历和见解挑战和启发了我，这是我从未想象过的。
但教学也教会了我有关联系、社区和个人成长的宝贵经验。以下是在过去 12 年里帮助我成为一名大学教授的关键原则和实践：
联系：与学生、同事和导师建立有意义的联系在这些年里非常宝贵。无论是通过导师指导、社交活动，还是简单地花时间去了解他人，培养联系可以帮助我们在工作中感到更受支持、更投入和更满足。
终身学习：作为教育者，我们有责任为学生树立终身学习的榜样。这意味着保持好奇心、开放心态，并愿意接受新的思想和观点。通过不断学习和成长，我们可以激励我们的学生做同样的事情。
正念：教学有时可能是要求很高、压力很大和令人不知所措的。实践正念 - 无论是通过冥想、深呼吸，还是简单地花几分钟让自己集中注意力 - 可以帮助我们在混乱和不确定中保持稳定和专注。
谦逊：最后，也许我多年来学到的最重要的一课是谦逊的重要性。作为教育者，很容易陷入认为我们拥有所有答案的陷阱。但事实是，我们都是终身学习者，总有更多的东西等待我们去发现和探索。拥抱谦逊可以帮助我们对新的思想和观点保持开放，为每个人创造一个更具合作、支持和包容性的学习环境。
回顾我作为一名大学教授的过去 12 年，我对那些降临到我身上的无数祝福和机会充满感激。我感激那些无数激励我、挑战我并以如此深刻的方式触动我生活的学生们。我对未来充满期待 - 对于我自己，对于我的学生，对于全世界范围内的教育者和学习者社区。
因此，让我们迎接另一个教学和学习的一年，迎接成长、转变和喜悦。愿这个新的一年让我们更接近我们的目标、梦想和最高的愿望。新年快乐！